Luxemburg Ministerium und Gewerkschaft reißen sich vom islamischen Kopftuch los
LUXEMBURG – Sollten auffällige religiöse Symbole in Schulen verboten werden? Ja, sagt die Lehrergewerkschaft SEW-OGBL und schlägt Alarm gegen das Phänomen. Weniger kategorisch setzt das Ministerium lieber «auf Dialog».
- von
- Thomas Holzer
Das Tragen des Kopftuchs ist in den Sekundarschulen in Luxemburg erlaubt.
«Der islamische Schleier stellt ein Mittel zur Entfremdung und Unterwerfung der muslimischen Frau dar. Er sollte von den öffentlichen Schulen verbannt werden». Von L'essentiel gebeten, Stellung zum Tragen auffälliger religiöser Symbole in der Schule zu beziehen, forderte der SEW-OGBL «das Verbot des Schleiers und aller anderen auffälligen religiösen Symbole» in den öffentlichen Schulen des Großherzogtums. Das Tragen zu akzeptieren bedeute, Spannungen zwischen den Gemeinschaften zu schüren. Laut der Lehrergewerkschaft, käme es einer moralischen Unterstützung derjenigen gleich, die die Frau bevormunden wollen und es würde muslimische Schülerinnen, die sich weigern, das Kopftuch zu tragen, unter Druck setzen.
«Dialog statt Verbot»
Im Gegensatz zu Frankreich, wo ein Gesetz von 2004 Studenten das Tragen auffälliger religiöser Symbole verbietet, ist dies in Luxemburg erlaubt. Ein noch geltendes Rundschreiben des Bildungsministers Claude Meisch (DP) aus dem Jahr 2014 «befürwortet einen pragmatischen Ansatz, der auf Dialog statt Verbot setzt.» Ziel sei es, die Achtung der individuellen Rechte von Schülern mit der Verpflichtung zu verbinden, jede fundamentalistische Haltung aus der Schule zu verbannen, erinnert das Ministerium.
Der SEW-OGBL plädiert für die Rücknahme dieser Regelung, die seiner Aussage zufolge «weitere Forderungen seitens bestimmter Gemeinschaften fördert». Die Gewerkschaft nennt insbesondere die «bereits gewährte» Abwesenheit bestimmter Kinder, damit sie «an der Feier islamischer religiöser Feiertage teilnehmen können, die Nichtverpflichtung für Mädchen, den gesamten Biologieunterricht zu besuchen, die Wahl des Geschlechts des Lehrpersonals oder des Schularztes oder auch die Anfechtung des gemischten Sportunterrichts».
Ein «Aufwärtstrend» bei religiöser Kleidung?
Dies sind heikle Themen, die in mehreren europäischen Ländern zu Debatten und Widerständen führen, insbesondere in Frankreich, wo Bildungsminister Pap Ndiaye einen «Aufwärtstrend» religiöser Symbole in der Schule bedauerte. Ein Phänomen, das auch der SEW-OGBL in Luxemburg beobachtet. Auf die Frage nach dem Ausmaß dieses Trends äußerte sich das luxemburgische Bildungsministerium nicht so eindeutig und erklärte, dass es «keine Kenntnis von einer Zunahme des Tragens islamischer Kleidung in den Schulen» habe, auch wenn es einräumte, «keine Informationen» zu diesem Thema zu sammeln.
Bildungsminister Claude Meisch (DP).
«Die Schulleitungen haben keine besonderen Konflikte in Bezug auf das Tragen religiöser Kleidung gemeldet. Die Schulleitung kann beschließen, im Einzelfall einzuschreiten, wenn sie der Ansicht ist, dass die Erziehung des Schülers zu den Werten unserer Gesellschaft durch seine Zugehörigkeit zu religiösen oder ideologischen Strömungen beeinträchtigt wird oder dass die Kleidung den Anstand oder die gute Ordnung der Schule verletzt», heißt es weiter.
In diesem Zusammenhang hält das Ministerium die Einführung neuer Regelungen für «nicht erforderlich», erinnert aber an den Grundsatz der «Neutralität der Schule».